各学院：
为确保下一学期双语（全英）课程教学工作顺利开展，进一步提高双语（全英）课程的教学质量，实现学校国际化人才培养战略目标，依据《best365官网登录入口关于全英教学的管理办法》及《best365官网登录入口关于双语教学的暂行规定》要求，现就开展2019-2020学年第二学期双语（全英）课程教学工作有关事项通知如下：
一、具体要求
（1）全英教学课程必须全程使用英语授课；双语教学课程的英语授课学时必须达到该课程总学时的50%以上，且每堂课的授课使用外语需占一半以上。
（2）为保证教学质量，拟申报的双语或全英课程均实行小班教学，即合班数小于3；一名教师一学期原则上只能讲授一门双语（全英）课程。
（3）授课教师需认真提前备课，完善课程英文大纲、英文简介及相关英文教材。开课后教务部将不定期组织专家对双语（全英）课程进行听课及有关教学资料的检查，学期末符合相关要求的课程，教务部将认定其为双语（全英）课程。
（4）各学院要根据相关文件管理办法规定，对申请开设的双语（全英）课程及相关教学资料（包括教材、教学大纲、课程简介等）进行严格审核。首次开设全英教学课程的主讲教师需进行试讲，学院审核试讲情况，并填写《best365官网登录入口全英教学课程试讲评价表》。
（5）为推进本科课程教学国际化建设，请按照学校每学年为各学院分配的双语（全英）课程名额积极申报双语（全英）课程（见附件1），原则上每个专业应至少开设一门，请各学院采取有效措施，抓紧开展工作，积极组织完成，鼓励超额。各学院全英（双语）课程完成情况将与学院年度考核和教学绩效紧密挂钩。
二、提交材料
（1）已开设过的双语或全英课程，仅需提交《best365官网登录入口双语（或全英）开课申请表》（纸质版）
（2）首次开设的双语或全英课程，需提交《best365官网登录入口双语（或全英）开课申请表》、英文简介、英文大纲及相关英文教材（纸质版）；首次开设的全英课程，还需提交《best365官网登录入口全英教学课程试讲评价表》（纸质版）
（3）2019-2020学年第二学期拟开设双语（全英）教学课程汇总表（纸质版、电子版）（见附件2）
请各学院于2020年1月10日前统一将相关材料报至教务部教学计划与项目管理科（办公主楼225）,电子版发至yangyang01@tyut.edu.cn。如未在规定时间内提交相关材料，教务部将不予接收材料以及认定相应的双语（全英）课程。
