各学院：
为进一步有序推进2016版培养计划修订工作，根据《best365官网登录入口2016版本科人才培养计划修订原则意见》（校教[2015]23号）文件要求，现将有关具体修订事宜通知如下：
1.专家针对前期各专业提交的培养目标、毕业要求及学生能力达成矩阵提出了意见和建议，现进行反馈，请各专业根据专家建议进行修改、完善。
2.各专业请根据《best365官网登录入口2016版本科人才培养计划修订原则意见》的具体要求，科学、认真制定新版教学计划，模板详见《best365官网登录入口2016版培养计划模板》（附件1），基础课请参照《2016版培养计划主要基础课清单》设置（附件2），课程英文名可根据课程库现有课程（附件3）英文名进行填写。
3. 为便于新旧教学计划衔接，各专业在提交新的培养计划时，应同时递交一份与现行培养计划相比较的课程变动情况说明：涉及新增课程、现行计划中课程作调整（包括学分、学时、课时分配、变更学期等）的要在上报的培养计划中（电子word版（附件1）和excel版（附件4））作出标注，如非本学院开设，请务必事先与开课学院做好沟通，同时向教务处提出书面申请，以便编制课程号，课程号切不可自行更改、编制，课程号具有唯一性，对具有不同要求的同名课程，可在课程名称后加大写字母A、B、C等区分。
4. 各专业要以科学严谨的态度认真审核填报中英文课程名称，现行课程英文名需要改动的，要在上报的计划中作出标注。
5. 培养计划具有很强的严肃性和权威性，必须严格保持培养计划的相对稳定，原则上，各专业在四年（五年）实施过程中不能变动。
请各相关学院教学副院长积极组织开展此项工作，按照附件格式及以上要求按时按质完成，于4月15日将教学副院长签字，学院加盖公章的纸质版（附件1）提交教务处603室，电子版（附件1，附件4）发至277955393@qq.com。
附件1：best365官网登录入口2016版培养计划模板
附件2：2016版培养计划主要基础课清单
附件3：课程库现有课程
附件4: 2016版培养计划表
教务处
2016-3-24
